Skip to main content

Het laatste

Nieuws


Begrijpelijke taal is veel in het nieuws.
Of beter gezegd: de ervaringen met moeilijke taal en welke gevolgen dat voor mensen kan hebben.
De berichten steunen ons in waarom we doen wat we doen. 

Ook andere organisaties zijn actief op dit gebied.
Soms is Taal voor allemaal zelf in het nieuws, of hebben we iets leuks te melden.

Nieuws

Iemand met een pen in rechterhand die op papier schrijft
16-02-2023
Tips voor duidelijke juridische teksten

Geerke van der Bruggen en André Verburg geven trainingen aan juristen over duidelijke juridische taal. Want dat kan heel goed samengaan en het wordt gewaardeerd.

In dit artikel geven zij de belangrijkste tips. Veel is herkenbaar zoals wij ook promoten in onze methode Taal voor allemaal.

Lees meer
Online bankzaken regelen
13-02-2023
Europese wet regelt digitale toegankelijkheid

Om online producten en diensten voor alle Europeanen toegankelijk te maken, is de European Accessibility Act opgesteld.

Deze wet stelt dat bedrijven moeten zorgen dat hun online producten en diensten voor iedereen toegankelijk zijn. Ook voor mensen met beperkingen.

Uiterlijk op 28 juni 2025 moeten bezoekers bijvoorbeeld websites, apps, mobiele pinapparaten en automaten voor kaartverkoop kunnen bezoeken en gebruiken.

Lees meer
01-02-2023
Digitaal bankzaken regelen voor veel mensen moeilijk

De Nederlansche Bank deed onderzoek naar het zelfstandig doen van bankzaken.
Dat moet meer en meer digitaal.

Het onderzoek toont dat 2,6 miljoen volwassen Nederlanders hier moeite mee hebben.
Ze begrijpen teksten en instructies niet vanwege te ingewikkeld taalgebruik, hebben moeite met het onthouden van codes of ervaren stress bij het verrichten van handelingen onder tijdsdruk.

Lees meer
12-01-2023
Lectoraat Begrijpelijk communiceren

Zuyd Hogeschool en Koraal gaan opnieuw een mooie samenwerking aan met de oprichting van het bijzonder lectoraat Begrijpelijk communiceren.

Taal voor allemaal zal de samenwerking met lector Ruth Dalemans voortzetten.
We kijken ernaar uit en wensen Ruth veel succes!

Lees meer
Boekenkast met boeken
09-01-2023
Evalueren wat je leest: jongeren vinden het moeilijk

In dit artikel gaat het over het meten van de leesvaardigheden van Nederlandse jongeren en het gegeven dat het niet best gesteld is met deze vaardigheden.
De auteur doet een beroep op het leesonderwijs, om het evaluerend lezen op peil te krijgen.

Lees meer
Logo Nemo kennislink
19-12-2022
Sneller lezen dankzij een app: feit of fabel?

Er zijn hulpmidden, apps, die beweren dat ze helpen om een tekst sneller te lezen. Bijvoorbeeld Bionic reading en Beeline.
Los van de vraag of dit werkelijk zo is, blijkt snel lezen geen voorwaarde voor begrijpen wat er staat. Integendeel...

In dit artikel van Roeland Segeren van Nemo Kennislink is wetenschapper Koornneef aan het woord.
Hij zegt: "Over het algemeen gaat het versnellen van je leessnelheid altijd ten koste van tekstbegrip.”
Wat wel helpt zijn bijvoorbeeld goed geschreven teksten en genoeg regelafstand.

Lees meer
Titel van artikel in het FD
05-12-2022
Klare taal in juridische teksten

Lees dit mooie artikel in het Financieel Dagblad waarin gepleit wordt voor duidelijke en begrijpelijk taal in juridische teksten.
'Alles is taal, en taal is alles.'
Aan het woord zijn Geerke van der Bruggen, Jacco Janssen en Ingrid Vledder.

Begrijpelijke taal is zoveel meer dan moeilijke woorden vervangen en korte zinnen maken.

Lees meer
lachende mensen met een boek in de hand
28-11-2022
Leren lezen draait om meer dan letters en klanken

In de strijd tegen laaggeletterdheid ontwikkelden Nijmeegse onderzoekers een online spel voor kinderen, om het leren lezen te bevorderen.
Letterprins heet het spel.

Lees er meer over op de website van Nemo.

Lees meer
vrouw die iets niet begrijpt
16-11-2022
Financiële brieven voor 1 op 5 jongvolwassenen te moeilijk

SNS bank onderzocht de begrijpelijkheid van brieven met financiële informatie.

In een nieuwsbericht van RTL nieuws staat: Brieven van banken, energieleveranciers, verzekeraars en de Belastingdienst staan vaak vol met vaktermen en lange zinnen. Daardoor begrijpt niet iedereen altijd goed wat erin staat of wat gedaan moet worden.

Eén op de vijf mensen tussen de 18 en 35 jaar heeft daar last van.

Lees meer
... 4 5 6 7 8 ...